火車勾甘蔗(結論‧Ⅵ)官逼民反(八)之六

日本人雖容許台灣豪門望族，保留其封建地主的地位。但是，基於「忠誠」原理，「學也，祿在其中矣！」憑的是，真才實學。

爾後，日本人積極開發台灣，養成大量苦幹實幹的台灣才學者，投入開發事業。

1945年10月25日至1952年4月28日，同盟國軍事佔領當局，「接管台灣」，就是靠著這批苦幹實幹的才學者，繼續推動台灣的現代化。尤其，杜魯門總統的圍堵政策，其捍衛西太洋最重要防線的重責大任，不能缺乏這些才學者，其追求自由民主的信念。而台灣的豪門望族，也跟著水漲船高。

但是，1945年10月25日，同盟國軍事指揮系統，來台接受日本軍隊的投降，並建立同盟國台灣軍事佔領者當局，「接管」台灣，怎麼營造出「光復台灣」、「接收台灣」的戲碼？台灣竟然誕生新「官方」──「台灣行政長官公署？」，蔣介石也可宣稱，他「光」榮恢「復」大清帝國的台灣殖民主地位？不待日本聲明「放棄」和同盟國「承認」，就此「收復」台灣──包括人民和土地？

「接管」的權力高於官方權力，是戰勝國的正當權力！麥克阿瑟將軍「接管日本」，就是實例。蔣介石為何要自己「降格」，做出「不成立」與「無效」的「接收」行為？

「接收」後，必須物歸原主。一如没收盜匪掠奪物，必須物歸原主，否則，就是「侵占」、「掠奪」。

「接收」台灣，不將台灣歸還台灣人民，侵犯台灣人民的領土主權。如此侵犯、掠奪行為，引起二二八事件，能以「官逼民反」，表示承擔責任的誠意？

「官逼民反」，何其嚴重！

「政府由人民組成，其正當權力來自人民的同意」(Governments are instituted among men, deriving their just Powers from the consent of the governed. Declaration of Independence)

政府豈有任何正當權力，逼迫人民反抗？

逼迫人民反抗的「政府」，就是「背叛」人民，如此政府(或官方)，不就是叛國？



（取材自　Alex Pan’s Digest）

Alex Pan TheWalker
2012.04.0２